学力、環境影響評価
組織のあり方を分類ではなく幾つかのパラメーターによって表すことが出来ないか。
個人、または集団の活動を数値化することによってその集団、個人にどのような影響を与えるか
またその個人、集団を見る見方がどのように変化するか
その数値化が価値判断を含む場合
価値判断はどのように作られるのか
数値化自体にある意図がある場合
数値が一人歩きする場合
評価する側、される側にどのような行動の変化を引き起こすか
具体的にどのような行動が影響を与えるのか
組織のあり方を分類ではなく幾つかのパラメーターによって表すことが出来ないか。
個人、または集団の活動を数値化することによってその集団、個人にどのような影響を与えるか
またその個人、集団を見る見方がどのように変化するか
その数値化が価値判断を含む場合
価値判断はどのように作られるのか
数値化自体にある意図がある場合
数値が一人歩きする場合
評価する側、される側にどのような行動の変化を引き起こすか
具体的にどのような行動が影響を与えるのか
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